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“我们除了国家规定的核心课程之外,还有两类课程,一是以全面发展为基础的学养课程,二是注重特长发展的个别化特需课程。特需课程融‘学生特需、教师特备、学校特供’为一体,纳入了很多的社会考察以及学生相互沟通交流等内容。”瞿祖芳表示,以艺术体育为例,上实初中阶段每位学生都要弹钢琴、跳舞、溜冰、游泳等,特色课程的目的就是帮助孩子在社会情感能力、交往能力、沟通能力、生活自理能力等方面有更多的发展。

🍶(撰稿:云华青)

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    • 任信裕🚋LV3六年级
      2楼
      汛期已至 吉林森林消防“乘风破浪”练技能🦐
      2024/06/23   来自瑞安
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    • 🕍庾莉媚LV4大学四年级
      3楼
      天然气需求强劲增长 亚洲LNG价格还要暴涨多久?🔽
      2024/06/23   来自濮阳
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    • 窦翔谦☇LV5幼儿园
      4楼
      铁路青年:描绘新时代砥砺奋进、继往开来的壮美画卷🏮
      2024/06/23   来自马鞍山
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    • 公冶海琰LV4大学三年级
      5楼
      白宮官員回應內塔尼亞胡涉“美扣留援以武器”言論:美方深感失望♬
      2024/06/23   来自益阳
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    • 云春琦🐿📐LV8大学三年级
      6楼
      男孩遭3名老师殴打🥦
      2024/06/23   来自万州
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    • 郎环海LV9大学四年级
      7楼
      孩子14岁🚾
      2024/06/23   来自滨州
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