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中国工程院院士、南京理工大学校长、全国青年科普创新实验暨作品大赛专家委员会主任付梦印,应邀为活动作《谈科技创新能力的内涵与养成》主题科普报告,结合案例解析科技创新能力的精神、思维、知识与实践四元内涵,论述自驱科技创新能力养成的实践指南大阳城集团官网242488,分享科创能力培养生态建设情况等。付梦印院士寄语青年学生科技报国,成为实现中华民族伟大复兴“中国梦”的先锋力量。

为总结大赛十年发展历程并向广大公众传播创新理念,中国科技馆同步推出“科普创新,探知未来——全国青年科普创新实验暨作品大赛回顾展”,包括“大赛回眸”“奇思妙设”“巧手神工”“大赛有我”四个展区。除实物展示外,该展览综合运用多种虚实结合、艺术与科技融合等展览方式,让未接触过大赛的观众也能够从中感受到科普创新的魅力。

🚳(撰稿:徐宜乐)

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    • 昌清信🤳LV1六年级
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      人民网三评“霸停风波”之一:和解胜过“纠结”✎
      2024/06/22   来自即墨
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    • 🔼褚佳枫LV0大学四年级
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      习近平在青海考察☵
      2024/06/22   来自萍乡
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    • 伊以国🧜LV3幼儿园
      4楼
      09版理论 - 更好担负起新的文化使命(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想)✨
      2024/06/22   来自蓬莱
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    • 吴哲聪LV6大学三年级
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      2024/06/22   来自琼海
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    • 张玲纨🕴👣LV5大学三年级
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      办得好|安徽怀宁:乡村小路拐弯难?解决!|安徽怀宁:乡村小路拐弯难?解决!⏮
      2024/06/22   来自南安
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    • 闻人芝妹LV8大学四年级
      7楼
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      2024/06/22   来自太原
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