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普法“搬”上网,不仅是普法形式的创新,更是普法理念的革新,这一举措的背后,是对普法工作更加接地气、更加贴近群众的期待与追求。网络普法提供了双向交流的平台,通过邮件、留言板等,人们可以积极参与讨论、反馈意见,使得原先单向的法治宣传,变为双向的传播互动,更有助于普法工作者及时了解群众的真实想法,进而有针对性地调整宣传策略,进一步实现精准宣传。

同时,在网络技术的加持下,网络普法的形式更多样化,各地以群众“喜闻乐见”的方式,实现文字、图片、音频、视频、直播、微短剧等多种形式的立体综合宣传。专业化的“法言法语”转化为通俗易懂的“网言网语”,活化宣传贴近群众,使普法内容更加生动、有趣、灵活,让法律知识更直观地呈现在群众面前,增强受众的关注与兴趣,也使得普法宣传的吸引力和影响力,有了更大程度的提升。

近年来,各地各部门、各网络平台利用各种信息技术,创作出大量优秀网络普法产品,普及宣传民法典、未成年人保护法、网络安全法等法律法规乐彩网,解答网络传播不良信息、侵害个人信息权益、电信网络诈骗等群众关心的问题,发布网络法治典型案事例等,收效良好。“2022全国互联网法律法规知识云大赛”吸引超220万人报名参赛,竞赛访问量逾1.64亿;全国建立以普法为主要任务的微博、微信公众号、客户端、视频号等超过3万个;教育部全国青少年普法网注册学校超过21万所,用户数1.78亿……人们的参与感、体验感、获得感不断增强,法律意识持续提升。

✊(撰稿:诸葛家刚)

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    • 翟馥桦💟LV0六年级
      2楼
      联合国:加沙地带近60%的可耕地被毁☄
      2024/06/22   来自昆明
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    • 🔧张琦韦LV0大学四年级
      3楼
      波导股份:拟以4000万元-8000万元回购公司股份🐏
      2024/06/22   来自烟台
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    • 叶永彩🐭LV0幼儿园
      4楼
      警方通报21岁女生遭多人殴打 涉案人员已全部抓获♼
      2024/06/22   来自常熟
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    • 曹苛言LV5大学三年级
      5楼
      祁连县:党建“穿针”人才“引线”激活乡村振兴“雁阵齐飞”⚲
      2024/06/22   来自嘉兴
      7回复
    • 范莺怡✅🗾LV2大学三年级
      6楼
      山西省五年制高职和中职招录时间排定🔖
      2024/06/22   来自菏泽
      1回复
    • 田桂晓LV5大学四年级
      7楼
      减“指尖”之负,增治理之效🚛
      2024/06/22   来自莱西
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