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“这类支教研学项目之所以受到追捧,是参与学生有获得支教经历需求。这种经历可用于评优、申请国外大学等。去凉山等偏远地区,一方面可以旅行,另一方面可以获得支教志愿者经历,可谓‘一举两得’。研学机构正是盯上了这一商机,于是开始运作公益支教研学。”熊丙奇说,这实际上是打着公益旗号的“伪支教”“伪公益”,是为了满足参与者“提升背景”“简历加分”的功利需求而出现的。
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