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“我们除了国家规定的核心课程之外,还有两类课程,一是以全面发展为基础的学养课程,二是注重特长发展的个别化特需课程。特需课程融‘学生特需、教师特备、学校特供’为一体,纳入了很多的社会考察以及学生相互沟通交流等内容。”瞿祖芳表示,以艺术体育为例,上实初中阶段每位学生都要弹钢琴、跳舞、溜冰、游泳等,特色课程的目的就是帮助孩子在社会情感能力、交往能力、沟通能力、生活自理能力等方面有更多的发展。

🚿(撰稿:宇文婉婉)

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    • 柯淑弘🍇LV4六年级
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      多国运动员不顾国际奥委会压力来俄参加金砖国家运动会🐍
      2024/06/23   来自介休
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      范冰冰陷“偷税门”:国税地税齐发声! 起底范冰冰资本版图💜
      2024/06/23   来自安宁
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      好运!浙江省第三个“辛丑牛”200万诞生💼
      2024/06/23   来自仙桃
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      比拼文博专业技能🐨
      2024/06/23   来自宣化
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      臻珑阁:借助互联网 将广东非遗文化推向世界🈺
      2024/06/23   来自桂林
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    • 邓梵奇LV7大学四年级
      7楼
      《经济半小时》 20240612 寻找“万亿之城”向上实力——福州篇🌥
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