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澎湃新闻（thepaper.cn）记者从发布会上了解到，近年来，复旦教育教学改革在招生入口端，体现出为造就拔尖创新人才“举重”前行的格局；在体系上，呈现“杠铃式”培养格局，以AI大课新体系托举拔尖创新人才和产教融合卓越人才培养，支撑原始创新和创新驱动的高素质人才需要；在政策上，以自主培养的制度体系赋能学生自由、全面、卓越的成长成才，引领青年一代肩负创新强国使命。

从今年秋季学期开始，复旦大学将在2024-2025学年推出至少100门AI领域课程，打开AI+融合创新人才培养新局面。AI大课将以AI-BEST课程体系的形式，进入所有复旦学生的学业安排，分别为：本研一体化打造AI通识基础课程（AI-B）、AI专业核心课程（AI-E）、AI学科进阶课程（AI-S）和AI垂域应用课程（AI-T）。

AI大课中特别值得一提的是AI-T中产教融合课。该课程瞄准行业产业，注重实训实战实践，紧扣实际问题，让学生走出课堂，走进上海，直接面向产业问题展开学习和实践。例如，在传统的人才培养中，《计算机网络边缘原理》《计算机体系结构》等人工智能基础设施相关的课程，在单点上提供技术，但离产业应用还有“最后一公里”。程远团队与计算机学院共同设计《人工智能算力基础平台设施》课程，邀请人工智能顶尖企业团队授课，集合十多项产业界亟待解决的实操项目米乐 m6，让学生走近产业一线，通过课程训练，快速参与前沿课题、前沿项目攻关。“希望我们新学期推出的AI-T类课程，助力培养懂AI、懂领域、能实践的顶尖交叉型人才，让更多的产业和机构看到学生有眼前一亮的感觉。”