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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

❼(撰稿:匡飘松)

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    • 雷良卿☗LV9六年级
      2楼
      雪花写作法🚔
      2024/06/24   来自安宁
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    • 🕣党媛福LV6大学四年级
      3楼
      福建罗源:闽台乡建乡创合作让乡镇“蝶变”🙏
      2024/06/24   来自乐山
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    • 古才昭🌼LV6幼儿园
      4楼
      马上评丨住院限制天数?别让患者困于“潜规则”✃
      2024/06/24   来自莆田
      0回复
    • 荀弘纯LV5大学三年级
      5楼
      Omdia研究发现,半导体市场因需求疲软而出现季度下滑⚊
      2024/06/24   来自乌兰浩特
      2回复
    • 魏河兴➅🕐LV5大学三年级
      6楼
      为出行保驾护航 让乘客安心暖心🌸
      2024/06/24   来自鸡西
      3回复
    • 姬雅子LV0大学四年级
      7楼
      河北今年棚改安置房已开工10.2万套🛷
      2024/06/24   来自宁德
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