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中国工程院院士、南京理工大学校长、全国青年科普创新实验暨作品大赛专家委员会主任付梦印,应邀为活动作《谈科技创新能力的内涵与养成》主题科普报告,结合案例解析科技创新能力的精神、思维、知识与实践四元内涵,论述自驱科技创新能力养成的实践指南,分享科创能力培养生态建设情况等。付梦印院士寄语青年学生科技报国,成为实现中华民族伟大复兴“中国梦”的先锋力量。

为总结大赛十年发展历程并向广大公众传播创新理念,中国科技馆同步推出“科普创新,探知未来——全国青年科普创新实验暨作品大赛回顾展”,包括“大赛回眸”“奇思妙设”“巧手神工”“大赛有我”四个展区。除实物展示外,该展览综合运用多种虚实结合、艺术与科技融合等展览方式,让未接触过大赛的观众也能够从中感受到科普创新的魅力。

😲(撰稿:赖素凝)

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    • 闵贵毓🏈LV1六年级
      2楼
      两条加强免疫路线并行,专家称已接种加强针人群不用进行序贯免疫🚯
      2024/06/22   来自巴中
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    • ⏫习维月LV7大学四年级
      3楼
      学习绘文|千年运河,从历史流向未来♥
      2024/06/22   来自郴州
      2回复
    • 花苛永🔀LV6幼儿园
      4楼
      广西钦州:荔枝熟了 销路顺了 农民笑了⭐
      2024/06/22   来自漯河
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    • 贾贝政LV8大学三年级
      5楼
      口袋公园:建好还要管好(金台视线·把社区工作做到家③)☱
      2024/06/22   来自镇江
      8回复
    • 邓纪绍🦅📑LV2大学三年级
      6楼
      舆论是一个弱传播的世界|《弱传播》读书笔记_20240424|《弱传播》读书笔记_20240424⌚
      2024/06/22   来自上饶
      6回复
    • 章昭艳LV9大学四年级
      7楼
      融媒体发布丨赛事“大餐”、健身“礼包”轮番上演!居家也能感受体育的精彩⚱
      2024/06/22   来自濮阳
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