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中国工程院院士、南京理工大学校长、全国青年科普创新实验暨作品大赛专家委员会主任付梦印,应邀为活动作《谈科技创新能力的内涵与养成》主题科普报告,结合案例解析科技创新能力的精神、思维、知识与实践四元内涵,论述自驱科技创新能力养成的实践指南,分享科创能力培养生态建设情况等。付梦印院士寄语青年学生科技报国,成为实现中华民族伟大复兴“中国梦”的先锋力量。

为总结大赛十年发展历程并向广大公众传播创新理念,中国科技馆同步推出“科普创新,探知未来——全国青年科普创新实验暨作品大赛回顾展”,包括“大赛回眸”“奇思妙设”“巧手神工”“大赛有我”四个展区。除实物展示外,该展览综合运用多种虚实结合、艺术与科技融合等展览方式,让未接触过大赛的观众也能够从中感受到科普创新的魅力。

⛆(撰稿:萧菁梵)

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    • 姬明龙➣LV1六年级
      2楼
      浙江宁波:打造“四个课堂” 激发“后浪光芒”👅
      2024/06/24   来自通辽
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    • ➻葛翠中LV1大学四年级
      3楼
      领悟理论的伟力🕵
      2024/06/24   来自平凉
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    • 水媛星⚋LV4幼儿园
      4楼
      用爱守护 用心记录(追梦路上)🕰
      2024/06/24   来自咸宁
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    • 广亨庆LV2大学三年级
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      爸爸:有件事情我要认真地说🙈
      2024/06/24   来自巢湖
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    • 步瑶枝♳🏇LV7大学三年级
      6楼
      我国新型储能投运装机规模超3500万千瓦⤵
      2024/06/24   来自郑州
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    • 路洋娇LV9大学四年级
      7楼
      测试:她喜欢我吗?🌪
      2024/06/24   来自株洲
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