🔶📱⛷
bet5365入口
bet9检测线路登陆
bet51365真的吗
bet356888
bet615365
bet567
bet542
bet75365
bet15365
AI代替人工写作业,从技术上并不是问题,但AI的“枪手化”实际剥夺了学习中最重要的过程性体验。不妨思考一个问题:作业的本质究竟是什么?回顾整个学习过程不难发现,写作业是一个复习、巩固、提高的学习过程。在这一过程中,难免会有面对难题的绞尽脑汁、失于迷津的抓耳挠腮。这都是学习中绕不开的过程。正是这些曲折,才让知识的采撷之路风景不断、妙趣横生。学习的终极目标,是将知识内化成自己的生命经验。如果说,写作业是为了单纯地应付任务,那么AI轻轻松松地把答案“喂”到学生嘴边,似乎省时省力。但是,如果采用AI走捷径,便违背了学习的本质。
AI的边界该如何划定?其实,我们怎样看待技术和工具,本质上是我们怎么看待人。法国哲学家帕斯卡尔曾说:“人是会思考的芦苇。”拿AI肆意牟利,或是让AI完全代替思考,就是本末倒置。AI的边界是“人本”,应给AI使用戴上“紧箍咒”,防止它跨过边界,成为人欲望和惰性的“催化剂”,而应成为辅助人们思考的“好帮手”。
♛(撰稿:路唯苛)03版要闻 - “坐高铁,可以环游长三角了”(记录中国·身边的工程)
2024/06/17柯月萍✳
【境内疫情观察】全国新增90例本土病例(2月22日)
2024/06/17宋悦功🌻
薛之谦演唱会
2024/06/17太叔蝶莎🏕
【境内疫情观察】全国新增57例本土病例(12月20日)
2024/06/17别香融⏯
今年5月全国受理网络违法和不良信息举报2019.1万件
2024/06/17宋发璧🌐
【境内疫情观察】广东新增5例本土病例(6月6日)
2024/06/16慕容琳以🔚
Zine |《非书》(预告)
2024/06/16令狐之杰🚥
构筑自立自强的数字技术创新体系
2024/06/16屠宜克z
民调显示岸田内阁支持率连续6个月处于“危险水域”
2024/06/15夏侯羽伯m
国家体育总局叫停珠峰北坡登山 峰顶将建防疫隔离带
2024/06/15封辉舒🔟